Caldo o freddo?

Visualizzazione delle temperature e primi esperimenti di trasmissione del calore

 

Il caldo e il freddo sono sensazioni semplici ed evidenti, ma lo studio della termodinamica svela che molte idee spontanee sulla temperatura e sul calore non reggono alla prova dei fatti.

Una sciarpa di lana, per esempio, non è più calda dell’attaccapanni di ferro a cui è appoggiata: chi ci crederebbe, quando basta toccare i due oggetti per sentire la lana tiepida e il ferro gelido? La teoria e le equazioni dei fisici prevedono dunque effetti contrari al senso comune: è facile quindi convincersi che abbiano poco a che fare con la realtà.

Come far evolvere con continuità la conoscenza spontanea dei bambini senza imporre un modello troppo lontano dall’evidenza? Attraverso semplici esperimenti e l’uso della termocamera proiettabile gli animatori del Centro IMG offrono la possibilità di mettere alla prova il senso comune e scoprire i suoi inganni.

 

In questo percorso: 
Percezione tattile delle differenze di temperatura
Cambiamenti di stato e trasmissione del calore
Utilizzi e funzionamento della termocamera
Stimolo del ragionamento e delle intuizioni sui dati rilevati
 

 

Durata:
90 min.
 
Dove:

al Centro Img  e nelle Scuole

 
Età:
Scuola Primaria
 
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