Dalla parte dell'acqua

Osservazione ed esperimenti: dalla percezione ai primi modelli interpretativi

 

L’acqua porta con sé un mondo intero di percezioni: trasparenza, riflessi, forme di onde, il ticchettio delle gocce, il peso di una conca piena, l’impatto della mano con la superficie e poi il senso di freddo e bagnato…i primi anni della Scuola Primaria sono ancora un buon momento per prendere contatto con l’acqua attraverso tutti i nostri organi di senso.

Non serve neppure che l’animatore sottolinei i fenomeni: il bambino sta già cercando e inventando parole per identificarli e delimitarli.

La curiosità genera un gioco spontaneo: ci saranno nomi nuovi per la spinta di Archimede, la tensione superficiale, la rifrazione della luce, la solubilità delle sostanze. Presa familiarità con il fenomeno, sarà poi più facile per il bambino dare un senso ai termini scientifici.

 

In questo percorso: 
Percezione ed esplorazione delle caratteristiche dell’acqua
Comportamento dei fluidi
Le sostanze disciolte: sospensioni e soluzioni
Importanza dell’acqua per la vita animale e vegetale
 

 

Durata:
90 min.
 
Dove:

al Centro Img  e nelle Scuole

 
Età:
Scuola Primaria
 
Consigliato anche per disabili motori, non udenti accompagnati
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